Çocuğunuzla oyunla buluşarak gelişim yolculuğunuza anlayış ve sevgiyle eşlik ediyoruz. Uzmanlık tecrübemizle, çocukluk çağındaki her korkuyu ve kaygıyı sakinleştirici bir yaklaşımla destekliyoruz.
Uluslararası Pedagojik Modeller, Güvenli Bağlanma ve Çok Dilli Çocuk Gelişimi
Uzm. Psk. Kadriye Nur Aydoğdu, lisans eğitimini Psikoloji bölümünde tamamladıktan sonra Gelişim Psikolojisi ve Çocuk Gelişimi alanında burslu olarak yüksek lisans derecesini almıştır.
Erken çocukluk pedagojisi ve gelişimsel modeller üzerine Norveç, Danimarka, İsviçre ve Finlandiya’daki üniversitelerle ortak araştırma projelerinde yer almış; İskandinav ve Avrupa çocuk gelişimi yaklaşımlarını yerinde incelemiştir. Uluslararası geçerliliğe sahip Circle of Security (COS) International – Parenting (COS-P) akreditasyonuna sahip olan Aydoğdu, çocuk gelişimi ve güvenli bağlanma süreçlerini uluslararası standartlarda takip etmektedir.
Okul öncesi kurumlardaki uzun yıllara dayanan saha deneyimi kapsamında; çocukların gelişimsel ihtiyaçlarını analiz etme, bireysel farklılıkları destekleme ve aile-eğitimci koordinasyonunu güçlendirme çalışmalarını yürütmüştür. Mesleki pratiğini oyun temelli öğrenme, çocuk odaklı yaklaşım ve güvenli ilişki inşası ilkeleri üzerine kurmuştur.
İleri düzeyde İngilizce, Norveççe ve Rusça dillerine hakim olan Aydoğdu; Türkiye’de ve yurt dışında yaşayan çok dilli, çok kültürlü ve expat ailelerin çocuklarıyla aktif olarak çalışmaktadır. Farklı kültürel ve dilsel arka planlara sahip çocukların adaptasyon, aidiyet, iki dillilik (bilingualizm), dil gecikmeleri ve sosyal-duygusal gelişim süreçlerinde uluslararası standartlarda psikolojik ve gelişimsel danışmanlık sağlamaktadır.
Akademik ve saha tecrübesini 3 çocuk annesi/ebeveyni olmanın getirdiği içgörü ve pratik deneyimle harmanlayan Uzm. Psk. Kadriye Nur Aydoğdu, ailelere ve kurumlara çocuk gelişimi ve ebeveyn danışmanlığı hizmeti vermektedir.
Gelişim Psikolojisi ve Çocuk Gelişimi uzmanlığı.
Norveç, Danimarka, İsviçre ve Finlandiya araştırma deneyimi.
İngilizce, Norveççe ve Rusça ile uluslararası seanslar.
Uluslararası akreditasyon ve 3 çocuk anneliği pratiği.
Her ailenin ve çocuğun özgün ihtiyaçlarına göre şekillendirilmiş kanıta dayalı destek modülleri. Her başlığa tıklayarak ayrıntılı açıklamayı inceleyebilirsiniz.
0-12 Yaş
Erken çocukluk dönemindeki gelişimsel, duygusal ve davranışsal ihtiyaçları anlamaya yönelik bütüncül psikolojik destek.
Aile & Rehberlik
Ebeveynlik sürecinde karşılaşılan zorluklarda rehberlik, tutarlı sınırlar, kriz yönetimi ve ebeveyn-çocuk ilişkisini güçlendirme.
Regülasyon
Duygusal farkındalık, öfke ve hayal kırıklığıyla baş etme, sakinleşme ve öz-düzenleme (self-regulation) becerileri.
Doğal Ortam
Çocuğun doğal ortamında (ev veya okul öncesi kurum) akran etkileşimi, odaklanma süresi ve oyun davranışlarının yerinde analizi.
Grup Dinamiği
Akran etkileşimini, sosyal becerileri, empatiyi ve yaratıcı problem çözmeyi destekleyen tematik küçük grup atölyeleri.
Paylaşım Grupları
Benzer süreçlerden geçen ebeveynlerin deneyim paylaştığı, bağlanma odaklı rehberlik ve bilinçli ebeveynlik oturumları.
Circle of Security Parenting, ebeveynlerin çocuklarının duygusal ihtiyaçlarını ve güven arayışlarını daha iyi anlamalarına yardımcı olmayı amaçlayan bağlanma temelli bir ebeveynlik programıdır.
"Bu yaklaşım, çocuğun keşfetme ve bağımsızlaşma ihtiyacı kadar yakınlık, rahatlama ve güven arayışını da fark etmeye odaklanır."
Öfke ve direnç gibi davranışların altında yatan temel bağlanma ve güven arayışını okumayı öğrenmek.
Zorlayıcı duyguları bastırmadan, çocuğun regülasyon kapasitesini sakin ve destekleyici bir varlıkla büyütmek.
Ebeveyn ile çocuk arasındaki bağı pekiştirmek; kopuklukların ardından ilişkiyi güvenle onarabilmek.
Ebeveynin kendi tetikleyicilerini fark ederek, otomatik kaygı tepkileri yerine bilgece yanıtlar vermesini sağlamak.
Çocuğun gelişim basamaklarını, dil yetisini ve bilişsel profilini objektif araçlarla haritalandırıyoruz. İlgili test kartına tıklayarak uygulama ve süreç detaylarını görebilirsiniz.
Değerlendirme İlkesi: Test seçimi ve uygulama uygunluğu, yaş ve değerlendirme ihtiyacına göre belirlenir. WISC-IV gibi araçlar yalnızca uygun yaş ve yetkinlik koşullarında uygulanır.
0-6 Yaş
Kişisel-sosyal, ince motor, kaba motor ve dil basamaklarındaki gelişimi tarayarak olası gelişimsel gecikmeleri erkenden belirlemeye yardımcı olur.
0-6 Yaş
Dil-bilişsel, ince motor, kaba motor ve sosyal beceri/özbakım alanlarını ebeveyn bilgisi ve klinik gözlemle kapsamlı olarak değerlendirir.
2.5-12 Yaş
Resimli kartlar aracılığıyla çocuğun konuşulan dili anlama (alıcı dil) yetisini ve kelime haznesi gelişim yaşını objektif olarak ölçer.
4-8 Yaş
Göz-motor koordinasyonu, şekil-zemin ayrımı, mekan ilişkileri gibi boyutları inceleyerek okul öncesi ve ilkokul öğrenme olgunluğunu belirler.
0-3 Yaş
Ebeveyn ve çocuk arasındaki etkileşimi (sevgi, duyarlılık, cesaretlendirme, öğretme) video gözlemiyle değerlendirerek bağlanmayı güçlendirir.
6-16 Yaş
Sözel kavrama, algısal akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızını çok boyutlu olarak analiz eden en gelişmiş klinik bilişsel değerlendirme.
Projektif çizim testleri (Bir İnsan Çiz, Aile Çizimi, HTP), Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, dikkat ve duygu taramaları ihtiyaca göre belirlenir.
İlk adımdan seans takibine kadar ebeveyn ve çocukla birlikte yürüttüğümüz 4 aşamalı yapı.
Çocuğunun gelişimini ve ebeveynlerin ilgili konularda kaygısını anlama süreci.
Çocuğun gelişimindeki ihtiyaçlarını ve geleceğindeki potansiyelini ortaya koyan detaylı değerlendirme.
Oyun terapisi ve psikolojik destekle çocukluk çağındaki gelişimsel ve duygusal zorlukları aşan süreç.
Çocuğun gelişimindeki ilerlemeyi takip ederek, ebeveynlere destek ve rehberlik sunma.
"Oyun terapisi ile çocuklarımızın iç dünyasına girdik. Bu süreçteki profesyonel yaklaşım, bizi çok sakinleştirici oldu."
"Çocukluk çağındaki korkuları ve sosyal anksiyetelerini anladıkları için teşekkür ederim. Güvenli bir ortam sağladınız."
"Çocuklarımızın gelişimindeki her adımın takip edildiği, ebeveynler için güven verici bir hizmettir. Gerçekten profesyonel."
Çocuk ve ergen gelişimine dair güncel konular, bilimsel temelli ve şefkatli bir yaklaşımla ele alındı.
0-6 yaş arası dönemde dil, ince motor ve sosyal beceri basamaklarının doğru gözlenmesi; ilerleyen yıllardaki duygusal regülasyon ve okul başarısının temel taşıdır.
Her gencin zihinsel işlem hızı ve çalışma belleği farklıdır. WISC-IV gibi kapsamlı bataryalar tek bir etiket koymak yerine güçlü yönleri rehber edinmeyi sağlar.
Ödev çatışmalarını azaltmanın, odaklanma süresini sağlıklı yönetmenin ve çocuğu sürekli denetleyen değil eşlik eden ebeveyn olmanın püf noktaları.
Disleksi harfleri ters görmekten ibaret değildir. Okul öncesi kafiye güçlüklerinden ilkokul okuma akıcılığına kadar gelişimsel ipuçları.
Zorla yedirme ve tabak krizleri yerine çocuğun açlık-tokluk hissine saygı duyan, keyifli ve sakin sofra ilişkisi kurma rehberi.
Yatak ıslatma asla kasti bir tembellik değildir. Fizyolojik etmenlerin ve duygusal değişimlerin ayırt edilmesi ve ailenin iyileştirici desteği.
Çocuğunuzun yaşı ve danışmanlık ihtiyacıyla ilgili formu doldurabilir veya doğrudan telefonla ulaşabilirsiniz.